Chitat ili govorit? Vot v chem vopros! «Zachem idti k prepodavatelyu? Chitay knizhki i smotri filmy na inostrannom yazyke – ya tak za mesyats yazyk vyuchil!» — kak chasto v internet zvuchat podobnye sovety ot lyudey, chey uroven vladeniya yazykom ne sovsem yasen. Esli chelovek khochet imenno govorit na italyanskom yazyke, a ne prosto ponimat ustnuyu i pismennuyu rech, to knizhki i filmy tut ne pomogut. Eto, konechno, vesma...
Ulovki dlya studenta: dnevnik. Kak sdelat protsess obucheniya ne tolko interesnym, no i effektivnym? Vot vam pervaya ulovka! Ne polenites i sdelayte sebe dnevnik urokov. Vozmite tetradku ili zavedite fayl i posle kazhdogo uroka otvechayte sebe na dva voprosa: Chto ya uznal novogo? Chto ya mogu? Naprimer: Chto ya uznala novogo? 1. Chto v italyanskom est 3 spryazheniya glagola: -are, -ere, -ire 2. Spryazheniya –ere i –ire...
Khoroshiy prepodavatel VS Plokhoy prepodavatel Srazu skazhu, ya ne otnoshu sebya ni k plokhim, ni k khoroshim prepodavatelyam (da i ne mne sudit, a moim uchenikam). Ves etot post – isklyuchitelno s pozitsii uchenika so znaniyami didaktiki. Itak… Ya ochen uvlekayushchiysya chelovek, poetomu v chisle moikh nedouchennykh yazykov byli: italyanskiy, nemetskiy, angliyskiy i dazhe arabskiy! I pomogali mne, estestvenno, sootvetstvuyushchie...